Вальтер Пельц:

«Учиться у истории никогда не поздно»

В этом году такие уроки были посвящены 100-летию российского парламентаризма. Их цель – рассказать школьникам о месте представительных органов власти в системе разделения властей.

Наш корреспондент побывал на одном из таких уроков в школе №17, где перед одиннадцатиклассниками выступил Вальтер Пельц, депутат Думы Соликамского городского округа.

Тема октябрьского урока – «Местное самоуправление». С первых минут занятия стало понятно, что выпускники подкованы во многих вопросах. И какие бы провокационные вопросы ни задавала своим ученикам Наталья Михайлова – учитель истории и директор школы в одном лице, все сошлись во мнении, что местное самоуправление не входит в структуру органов государственной власти, что это самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению вопросов местного значения.

Поскольку Вальтер Пельц учительствовал не впервые, он знал, на чём сконцентрировать внимание старшеклассников в течение 45 минут. Выступал не просто как председатель депутатской комиссии по местному самоуправлению, регламенту и депутатской этике, но и как эксперт, консультант, руководитель социально-общественных проектов.

Прежде чем приступить к разговору об основных функциях местного самоуправления, Вальтер Рейнгольдович подарил классу и их учителю книгу «Моя семья в годы войны».

– Этот проект интересен уже тем, что его участниками стали 68 дошкольников, школьников и студентов города, которые рассказали о страницах истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны, – с этими словами депутат и руководитель данного проекта обратился к юношам и девушкам. – Не здесь ли выражена гражданская, общественная и личная позиция юных авторов? Само содержание книги говорит о том, что учиться у истории никогда не поздно.

Интерес у молодёжи вызвала ещё одна книга под названием «Служба депутатская», вышедшая в Соликамске десять лет назад. Это издание знакомит с историей развития в нашем городе органов представительной власти, а также власти исполнительной. И отсюда вопрос: может ли одна ветвь власти существовать без другой? Наверное, в скором времени старшеклассники смогут сами получить ответ на этот вопрос: ООО «Соликамск-МЕДИА» готовит к выходу в свет новую книгу из раздела «Служба депутатская» – она расскажет читателям о последней пятилетке, в которой отразилась деятельность депутатов Думы Соликамского городского округа шестого созыва. К слову сказать, руководителем этого серьёзного проекта также выступает Вальтер Пельц.

Поэтому с полной уверенностью можно сказать, что с учителем парламентского урока школьникам «семнадцатой» повезло.

– Решения, принимаемый Думой, обязательны для выполнения исполнительной властью, – подчеркнул парламентарий. – Ведь основная работа администрации заключается в том, чтобы исполнять законы, бюджет (а он у нас почти на 100 процентов программно-целевой). Основным источником бюджета являются налоги на доходы физических лиц.

Какими ещё налогами пополняется бюджет? Как формируется его доходная часть? Куда идёт основная часть бюджета и как выстраиваются приоритеты в распределении денежных средств? На эти и многие другие вопросы Вальтер Рейнгольдович отвечал со знанием дела и с большим удовольствием.

Не знаю, кому как, а лично мне очень нравится высказывание нашего президента Владимира Владимировича Путина о том, что местное самоуправление – это и есть государственная власть. И депутат Пельц подтвердил это на примерах местного значения.

– Радует усиливающаяся активность жителей Соликамского городского округа. Проектная деятельность, в которой участвуют те же ТОСы, является дополнительным источником финансирования Соликамского городского округа. Об общественном самоуправлении более чем красноречиво говорят конкурсы инициативного бюджетирования. В этом году выиграно проектов на 15 млн рублей (в прошлом году – на 10 млн).

Закон № 654-ПК «О реализации проектов инициативного бюджетирования» был принят Законодательным собранием Пермского края 2 июня 2006 года. И сегодняшний день чётко показывает, как результативно работает данный закон на протяжении всех 14 лет.

Говоря о роли местного самоуправления, депутат с девятилетним стажем особо подчеркнул, что «решения не должны выходить за рамки законодательства. Мы несём двойную ответственность: перед органами государственной власти и перед населением».

Особый интерес учащихся вызвал разговор о «Программе перспективного развития Соликамского городского округа». Говоря об этих самых перспективах, Вальтер Рейнгольдович не преминул подчеркнуть, что в связи с объединением города и района, 70 процентов средств этой программы ушло на жизнедеятельность сельских территорий. Сегодня в Соликамском городском округе 58 сельских населённых пунктов. И в течение прошлого и нынешнего года представители депутатского корпуса участвуют в работе мобильных приёмных главы СГО Алексея Федотова, чтобы поближе познакомиться с ситуацией на местах.

Безусловно, старшеклассников как потенциальных специалистов нашего города (не все же ребята уедут в другие края) интересовала самая разная «арифметика», и все ответы были тут же получены из первых уст.

– Говоря о благоустройстве города, могу сказать, что в 2020-м отремонтировано 26 дворовых территорий, – продолжал просвещать молодое поколение депутат-наставник. – Ни одна сфера не уходит из поля зрения городских властей, будь то социальная или сфера правопорядка. В этом году, кстати, за счёт средств местного бюджета были отремонтированы все пункты для работы участковых инспекторов полиции.

Откровенный разговор едва уложился во время школьного урока. И завершился он вот таким вопросом:

– Скажите, пожалуйста, какие трудности встречаются в ходе вашей депутатской деятельности?

– Самое сложное – объяснять людям, почему ЭТО не делается. И я пытаюсь объяснить причину, в большинстве своём они носят объективный характер. Надо понимать, что решение многочисленных задач, поставленных перед органами власти, зависит от их важности. В любом вопросе расставляются приоритеты, – подчеркнул на парламентском уроке Вальтер Пельц.

Безусловно, поднятая тема не была исчерпана до конца. Но главное, что старшеклассники уяснили, сильное самоуправление ведёт к устойчивому развитию территории. И что многое в нашем родном Соликамске зависит от каждого из нас.

ГЛАС НАРОДА

Наталья Михайлова,

директор школы №17, учитель истории:

– Начиная с 2006 года, в нашей школе проходят парламентские уроки. Их задача – углубить знания учащихся о роли и месте законодательной власти в России и на местах, её институтах и функциях, о механизмах принятия законов. Вальтер Рейнгольдович Пельц не первый год проводит такие уроки в нашей школе. И я вижу, как они содействуют формированию политической культуры и активной гражданской позиции учащихся.

Евгений Васильев,

одиннадцатиклассник:

– На парламентском уроке я сделал для себя несколько открытий. К примеру, узнал, что в городе реализуется много проектов. Что для реализации многочисленных городских программ требуется космическое количество денег.

Я узнал, что основная работа депутатов заключается в принятии нормативно-правовых актов местного значения. Я побывал на настоящем уроке по повышению правовой грамотности. Спасибо большое за полученные знания Вальтеру Рейнгольдовичу!

Марина ВАГИНА